Program
Náš vzdělávací program rozvíjí děti a jejich přirozené vlohy a talent a je přizpůsobený jejich věku a potřebám.
Denní rozvrh
7:30 – 9:00
Příchod dětí do školky, spontánní hry.
9:00 – 10:00
Ranní komunitní kruh, vzdělávací téma podle týdenního programu, svačina.
10:00 – 12:00
Tvořivé, výtvarné či hudebně pohybové aktivity a pobyt venku (podle počasí), případně výlet nebo exkurze.
12:00 – 13:00
Oběd, hygiena a čištění zoubků, odchod dětí „po o“.
13:00 – 15:00
Spánek nebo klidové aktivity menších dětí, předškolní příprava větších dětí, odpolední svačina.
15:00 – 16:00
Kroužky podle rozpisů.
16:00 – 18:00
Hry venku (podle počasí) a odchod dětí domů.
Kroužky
Odpolední zájmové aktivity rozvíjejí dětskou osobnost po všech stránkách a jsou součástí nadstandardního vzdělání v Opalince. Kroužky probíhají v odpoledních hodinách.
PONDĚLÍ: Výtvarná výchova
Seznamujeme děti s uměním a rozvíjíme jejich fantazii, kreativitu a hravost. Zkoušíme různé výtvarné techniky, materiály a nástroje.
ÚTERÝ: Pracovní výchova
Zábavnou a hravou formou cvičíme jemnou motoriku a správný úchop. Budujeme dětem kladný vztah k vyrábění a tvoření všeho druhu.
STŘEDA: Tělesná výchova
Našim cílem je všestranný pohybový rozvoj dětí. Trénujeme obratnost, rovnováhu a orientaci v prostoru.
ČTVRTEK: Výtvarná výchova
Navazujeme na pondělní kroužek a dopracováváme rozdělané projekty nebo tvoříme menší díla.
PÁTEK: Hudební výchova
Učíme děti jednoduché melodie, hrajeme hudební a rytmické hry. Posloucháme hudbu a seznamujeme se s hudebními nástroji.
"Původní profesí jsem zdravotní sestra s praxí kromě jiného na resuscitačním oddělení a v jeslích. Jsem matkou 4 dětí (3 jsou již dospělé) a aktivní babičkou 4 vnoučat. Při výchově svých dětí jsem se začala zajímat o problematiku výchovy a speciální pedagogiky. Pedagogické vzdělání jsem získala na Pedagogické fakultě UK v Praze, kde jsem absolvovala DPS obor Speciální pedagogika. Pracovala jsem jako vychovatelka, jako lektor volnočasových aktivit, mnohokrát jsem byla zdravotníkem a pedagogem na školách v přírodě, výletech a výpravách s dětmi. Práce s dětmi je pro mě zároveň koníčkem a tak i část své dovolené trávím jako lektor dětských táborů a ve svém volném čase pracuji občas jako chůva. Mojí velkou zálibou je zpěv a při hudební výchově dětí u nás ve školce čerpám ze svých zkušeností v interaktivním hudebním projektu Návrat folkloru do MŠ a škol. Děti jsou pro mě nevyčerpatelným zdrojem inspirace v sebezdokonalování a neustálém učení se něčemu novému."